mcmc
Laporan Aktiviti

LAPORAN AKTIVITI BULAN APRIL 2025

TARIKH: 03/04/2025

Program / Aktiviti KelasSOFT SKILL: PENYELESAIAN MASALAH
Masa9:00 PAGI – 11:00 PAGI
LokasiNADI KAMPUNG PINANG
Peserta2 ORANG PESERTA

Tujuan: Mengajar cara untuk menyelesaikan masalah

Aktiviti: Petugas memberi tips untuk menghadapi masalah dan penyelesaian

TARIKH: 04/04/2025

Program / Aktiviti KelasICT: GOOGLE DOCS
Masa2:30 PETANG – 4:30 PETANG
LokasiNADI KAMPUNG PINANG
Peserta2 ORANG PESERTA

Tujuan: Melatih cara penggunaan Google Docs

Aktiviti: Petugas memberi panduan pengunaan Google Docs

TARIKH: 06/04/2025

Program / Aktiviti KelasICT: PENGENALAN KEPADA GOOGLE SLIDE
Masa9:00 PAGI – 11:00 PAGI
LokasiNADI KAMPUNG PINANG
Peserta2 ORANG PESERTA

Tujuan: Memberi pendedahan asas menggunakan Google Slide sebagai alat pembentangan

Aktiviti: Peserta diterangkan berkenaan Google Slide dan menyiapkan tugasan.

TARIKH: 07/04/2025

Program / Aktiviti KelasSOFT SKILL: IMAGINASI SAYA
Masa2:00 PETANG – 4:00 PETANG
LokasiNADI KAMPUNG PINANG
Peserta5 ORANG PESERTA

Tujuan: Menggalakkan pelajar berfikir secara kreatif dan kritis

Aktiviti: Petugas menerangkan kelebihan imaginasi dan peserta perlu melukis idea.

TARIKH: 11/04/2025

Program / Aktiviti KelasKEUSAHAWANAN: HARGA PRODUK
Masa2:30 PETANG – 4:30 PETANG
LokasiNADI KAMPUNG PINANG
Peserta2 ORANG PESERTA

Tujuan: Memberi pengetahuan perkara asas berkenaan menetapkan harga produk

Aktiviti: Petugas menerangkan asas pengiraan harga produk dan peserta memberik idea produk dan pengiraan produk mereka

TARIKH: 12/04/2025

Program / Aktiviti KelasSTEM: REKA BENTUK DIGITAL
Masa2:00 PETANG – 4:00 PETANG
LokasiNADI KAMPUNG PINANG
Peserta2 ORANG PESERTA

Tujuan: Memberi pendedahan berkenaan reka bentuk digital

Aktiviti: Peserta mengeksplorasi penggunaan reka bentuk

TARIKH: 15/04/2025

Program/ Aktiviti KelasE LEARNING: KAHOOT SAINS
Masa2:00 PETANG – 4:OO PETANG
LokasiNADI KAMPUNG PINANG
Peserta7 ORANG PESERTA

Tujuan: Meningkatkan minat dan motivasi pelajar dalam mata pelajaran Sains

Aktiviti: Peserta menyertai kuiz di platform Kahoot dan mengulangkaji pelajaran.